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你好,本题解答如下:因为每箱都是20kg,所以苹果的箱数为640÷20=32(箱)橘子的箱数为480÷20=24(箱)所以苹果比橘子多32-24=8(箱)苹果比橘子多8箱。
在一个六年级的数学问题中,提到一个水果店新进了一批水果,其中梨的数量比苹果多84箱。已知梨和苹果的数量之比是7:4。要解决的问题是如何计算出运来的苹果箱数。为了找到答案,可以***用比例的方式来解决这个问题。首先,我们知道梨和苹果的数量比例是7:4,这意味着对于每7箱梨,就有4箱苹果。
百分数也叫做百分率或百分比,通常不写成分数的形式,而***用百分号(%)来表示,如41%,1%等。由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
你好,可以先设梨为x,苹果则是x+6,可得算式:6x+4(x+6)=244 6x+4x+24=244 10x=220 x=22 所以梨每箱22元。
水果店运来20箱梨,每箱25千克。卖出325千克,还剩多少千克?王老师买排球用了40元,买篮球用的钱数是排球的3倍。王老师买球一共用了多少元?学校美术小组一共有36个同学,其中有女同学27人。女同学人数是男同学的几倍?同学们***集树***。
某水果店运来苹果12箱,运来的梨比苹果少六分之一,运来的梨有多少箱?解: 根据已知条件可以列出计算式是:12- 12x 1/6 =12-2 =10箱。运来的梨是10箱。
梨=20÷1/4=80(箱).........【梨是单位“1”】香蕉=80+20=100(箱)。
接着,我们可以算出苹果的数量:8个梨的4倍就是32个苹果。所以,苹果有32个,梨有8个。为了验证这个结果,我们可以检查一下是否满足题目条件。梨的数量为8个,苹果的数量为32个,32减去8确实等于24,而且32确实是8的4倍。因此,我们的计算是正确的。苹果和梨的数量分别为32个和8个。
水果店有苹果和梨共120箱,已知梨的箱数是苹果的四倍,梨比苹果多72箱;苹果:120÷5=24(箱);梨:24*4=96(箱);梨比苹果多:96-24=72(箱)。
苹果是梨的4倍,苹果比梨多27个。这个是个小学应用题。4*梨=苹果总数,苹果总数-梨=27 梨数量=1/4苹果的数量。解:有题目已知,苹果是梨的4倍,苹果=4倍的梨,苹果比梨多27个,则梨是:4*梨-梨=27,梨=9个,苹果是36个。
所以,梨的数量为6个,苹果的数量为24个。通过这个例子,我们可以看到数学在解决实际问题中的强大作用。如果我们把x=6代入等式4x,得到苹果的数量为24个。因此,梨和苹果的数量分别为6个和24个。这样的数学问题不仅能够锻炼我们的逻辑思维能力,还能帮助我们更好地理解现实生活中的数量关系。
解:设苹果有X筐,梨有Y筐。根据题意有 X=4Y,X-Y=87 解得X=116,Y=29 苹果有116筐,梨有29筐。
1、箱。水果店运来18箱苹果运来的梨比苹果多9箱水果店一共运来45箱,可以先算出梨有18加9等于27箱,然后用27箱加上苹果的18箱就等于45箱了。
2、因为180是6的倍数,所以苹果的箱数是6箱。 同理,因为270是3的倍数,梨的箱数是3箱。 接下来,我们计算每种水果的重量。苹果的总重量是6箱乘以每箱的重量,即6 * 30千克 = 180千克。 梨的总重量是3箱乘以每箱的重量,即3 * 90千克 = 270千克。
3、总苹果箱数÷每次运输箱数=次数 27÷9=3 如果是要跟小孩子说明,那么就是:每次运9箱,那么9+9+9=2有3个9,所以李叔叔要运3趟。
4、解:设梨有X箱,则有:3X - 9 = 54 解得:X = 21 ,即梨有21箱,则 苹果有:54 - 21 = 33(箱)33 - 21 = 12(箱)运进的苹果多,多12箱。
5、某水果店最近进货了一批梨和苹果,数量均为9箱。梨的总重量为270千克,而苹果的总重量为180千克。为了计算每箱苹果比每箱梨轻多少千克,我们需要先确定每箱梨的平均重量,即270千克除以9箱,得出每箱梨的重量为30千克。
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